TABELA DE PROVAS.
OS ALUNOS TEM 8 MINUTOS PARA MONTAR O QUEBRA CABEÇA AQUELE QUE CONCLUIR OU MONTAR MAIS PEÇAS GANHARÃO A PROVA.
CADA EQUIPE ERA DIFERENCIADAS POR CORES DIFERENTES E DE ACORDO COM SUAS FASES.
NA PROVA DO QUEBRA CABEÇA DE INGLÊS A MESMA COISA POREM QUE COMPLETASSE A PROVA INTEIRA GANHARIA A PROVA.
O OBJETIVO DA DESSAS PROVAS DESENVOLVER O RACIOCÍNIO LÓGICO E HABILIDADES DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA DE UMA FORMA LÚDICA E BRINCANDO.
A TERCEIRA PROVA FOI CONTANDO HISTÓRIA;
UM BALDE GRANDE CHEIO DE OBJETOS O REPRESENTANTE DE CADA EQUIPE ESCOLHIDO PELO LÍDER DE TURMA VAI CONTAR DE ACORDO COM CADA OBJETO RETIRADO DO CESTO E ELABORANDO A HISTÓRIA A MELHOR E BEM ELABORADA GANHARÁ A PROVA,DESENVOLVENDO HABILIDADES DE CONVENCER OS JURADOS COM A SUA CRIATIVIDADES.
PROVA DA MINHOCA:
UM REPRESENTANTE DE CADA EQUIPE DEITADO NO CHÃO VAI ROLAR ATÉ A MARCA E VOLTA DESENROLANDO QUEM CHEGAR PRIMEIRO GANHA A PROVA.
DANÇA DAS CADEIRAS : COORDENAÇÃO MOTORA.
PROVA DANÇA DA CADEIRA:
AGILIDADE E RAPIDEZ.
PROVA DA CORDA: EQUILÍBRIO CONCENTRAÇÃO E HABILIDADE.
A EQUIPE GESTORA DA ESCOLA AGRADECE DESDE JÁ A COLABORAÇÃO DAS SERVIDORAS E SERVIDORES DE TODA A ESCOLA QUE NOS AJUDARÃO A REALIZAR ESTA DESCONTRAÇÃO COM BRINCADEIRAS SOCIALIZANDO A TODOS.OBRIGADA.
GINCANA NO PERÍODO VESPERTINO:
A GINCANA OCORREU DA MESMA FORMA COM AS BRINCADEIRAS COM FUNCIONÁRIOS E PROFESSORES.
GOSTARÍAMOS DE AGRADECER A TODOS DO PERÍODO VESPERTINO PELA CONTRIBUIÇÃO E QUE TUDO OCORREU MARAVILHOSAMENTE BEM.
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